Array
(
    [id] => 479338
    [tittel] => Flow og pædagogik
    [forfatter] => Andersen, Frans Ørsted
    [hylle] => 
    [serie] => 
    [forlag] => [Fredrikshavn] Dafolo (no)
    [sider] => 77 s
    [utgitt] => 2003
    [emne] => ,Mangeintelligensteorien,PEDAGOGIKK,Læringsstrategier,Læringsstiler,,
    [emne1] => Mangeintelligensteorien
    [emne2] => PEDAGOGIKK
    [emne3] => Læringsstrategier
    [emne4] => Læringsstiler
    [isbn] => 87-7281-096-3
    [isbn2] => 8772810963
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1097445601
    [bibid] => 175
    [clicks] => 0
    [undertittel] => (Læring med optimal motivasjon)
    [tsinsert] => 1097445601
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => 
    [lopenr] => 3021661
    [egnetfor] => 
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => 370
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)