Array
(
    [id] => 637607
    [tittel] => Eleven som aktør
    [forfatter] => Nordahl, Thomas
    [hylle] => 370
    [serie] => 
    [forlag] => Universitetsforlaget
    [sider] => 204s.
    [utgitt] => 2010
    [emne] => ,Pedagogikk : Undervisning : Skoler,
    [emne1] => Pedagogikk : Undervisning : Skoler
    [emne2] => 
    [emne3] => 
    [emne4] => 
    [isbn] => 9788215016009
    [isbn2] => 9788215016009
    [antall] => 1
    [bilde] => 0
    [tswhen] => 1331560717
    [bibid] => 175
    [clicks] => 0
    [undertittel] => Fokus på elevens læring og handlinger i skolen
    [tsinsert] => 1331560717
    [kategori] => 0
    [beskrivelse] => En bok om lærerens forståelse for og kjennskap til eleven og betydningen denne forståelsen har for elevens læring og utvikling. Boka tar utgangspunkt i at eleven er aktør i eget liv og forsøker å skape mening i tilværelsen. 2. utgave.
    [lopenr] => 210487694
    [egnetfor] => EGNETFOR=Array
(
    [6] => 1
)
TRINN=
    [emne5] => 
    [emne6] => 
    [pris] => 
    [lokalplassering] => lærerbiblioteket
    [marc] => 
    [utlanstype] => 0
    [medforfatter] => 
    [notat] => 
    [sprak] => 
    [raw] => 
    [urlav] => 
    [urlavtekst] => 
    [nummeriserien] => 0
    [tspicsearch] => 0
    [bildeurl] => 
)